martes, 10 de octubre de 2017

EXPRESAMOS EMOCIONES

Las emociones marcan nuestra vida, nuestro día a día, pero...¿sabríamos reconocerlas? En la asignatura de Valores sociales y cívicos hemos estado hablando y trabajando sobre las emociones, sus características, su polaridad, su intensidad... Los que nos rodean expresan constantemente emociones, es por ello por lo que debemos saber identificarlas e interpretarlas para conocer mejor a la otra persona, para saber lo que siente.
Por esta razón los alumnos y alumnas de 5ºA de la clase de Valores han decidido hacer una actividad para averiguar si sabríais reconocer las distintas emociones que están expresando. Allá vamos.











viernes, 29 de septiembre de 2017

EL FIN DEL MUNDO

Un meteorito se aproxima a nuestro planeta, el fin del mundo cada vez está más cerca y entre todos los ciudadanos han sido elegidas diez personas. De esas diez personas, solo cinco van a ser las privilegiadas para entrar en un refugio que, tras la caída del meteorito, podrán salir y formar un nuevo mundo, una nueva sociedad.
Lee atentamente las diez personas seleccionadas, piénsalo detenidamente y escoge únicamente a cinco de ellas:

1) Un violinista de 40 años, drogadicto.
2) Un abogado de 25 años.
3) La mujer del abogado de 24 años que acaba de salir del manicomio.
*Tanto el abogado como su mujer han de entrar juntos en el refugio o quedarse fuera de él.
4) Un sacerdote de 75 años.
5) Un asesino de 20 años.
6) Una joven de 27 años con una enfermedad terminal, con esperanza de vida entre dos y tres años.
7) Una universitaria de 19 años que hizo voto de castidad.
8) Un científico de 28 años que solo aceptaría entrar en el refugio si puede llevar consigo un arma.
9) Un homosexual de 47 años.
10) Una niña de 12 años con discapacidad psíquica.


¿A QUIÉN ESCOGERÍAS PARA SALVAR EL MUNDO Y FORMAR UNA NUEVA SOCIEDAD? ¿POR QUÉ?


domingo, 24 de septiembre de 2017

APRENDEMOS CON LA GUARDIA CIVIL

El pasado día 14 de septiembre recibimos la visita de la Guardia Civil para darnos información, consejos y advertencias sobre el uso de los móviles e Internet. Aquí tenemos algunas opiniones de los alumnos y alumnas de 5º curso acerca de esta charla:



María Limón de 5ºA nos cuenta que le gustó la charla porque nos informaron sobre los peligros de las redes sociales con las que nos pueden buscar y, con una simple aplicación, pueden atravesar nuestro antivirus.

A Hugo Bueno de la clase de 5ºB le pareció muy interesante, ya que ahora sabe que no debe entrar en sorteos que le llegan por mensaje porque es para saber información sobre él y pueden entrar virus en su móvil. Cree que es más consciente ahora de lo que debe hacer con el móvil de SUS PADRES.

Lo que más impresionó a Nuria Barrera de 5ºA y al resto de sus compañeros fue que el agente de la Guardia Civil tenía fotos en su móvil de dos compañeros de clase, conocía sus apellidos e incluso ¡sabía donde veraneaba! Adrián Gómez de 5ºA confiesa que quedó asustado al ver las cosas que te pueden pasar en Internet.

Aitana Marín de 5ºB no sabía lo peligroso que era Internet y gracias a la Guardia Civil ha aprendido muchas cosas que no sabía, como que cualquier persona se puede hacer pasar por otra y engañarte.

 A Hugo Gómez de 5ºA, sin embargo, lo que más le impactó fue todo lo que se puede hacer con un simple “trozo de cristal y plástico” como hackear otros móviles, impresionante.

Laura Menudo de 5ºB aprendió que debe tener cuidado al entrar en las páginas webs, ya que solo son seguras aquellas cuyo nombre contienen una S (https), y que si recibe alguna llamada al móvil de un número que no tenga guardado en la agenda no debe responder, sino dárselo a sus padres. También hay que tener cuidado, como dice Manuel Cayetano de 5ºB, de no devolver la llamada a un número raro o que empiece por “00”, porque puede ser de un país extranjero y cobrar mucho dinero por la llamada.

Por último, Iván Ceada de 5ºA hace referencia al ciberacoso y nos explica que no deberíamos insultar a nadie por las redes sociales porque puede afectarles mucho y pasarlo mal.



LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 5º CURSO ESCUCHANDO ATENTAMENTE LOS CONSEJOS DEL AGENTE DE LA GUARDIA CIVIL

jueves, 21 de septiembre de 2017

YO CONTIGO, TÚ CONMIGO

Para hacer más amena nuestra estancia en el cole los alumnos de 5ºA hemos elegido una canción que nos represente y que nos caracterice, la elegida ha sido "Yo contigo, tú conmigo" de Morat y Álvaro Soler. 

Hemos elegido dicha canción pues como dice la misma "SOY MÁS FUERTE SI ESTAMOS LOS DOS", pero no sólo los dos sino todos JUNTOS.

En el siguiente enlace podéis acceder al videoclip de la canción para cantarla todos juntos, esperamos que os guste:




ILUSIÓN Y MOTIVACIÓN

Ilusión y motivación, esas son las dos palabras que llenan de vida a la escuela.

Como cada septiembre vuelve ese cosquilleo después de un largo e intenso verano, el cual nos ha servido para despejarnos del cole, relajarnos y formatear nuestro "disco duro interno" que llamamos cerebro. 

Volvemos a encontrarnos con nuestros antiguos compañeros y compañeras a los que queremos contarles todas y cada una de nuestras aventuras vividas durante las vacaciones. Bueno, las vacaciones, lo que ocurrió el curso pasado, lo que ocurrió el anterior, hasta las veces que me pica el brazo a lo largo del día, porque hablar nos gusta bastante, ¿verdad? Pero para eso somos personas, para hablar y comunicarnos con los demás. Hablar para hacer amistad, hablar para aprender, en definitiva, hablar para formar día tras día una "familia" a la que vamos a llamar clase. 

Al igual que nuestro alumnado, al llegar el mes de septiembre, los maestros sentimos ese cosquilleo de volver a empezar, de volver a mancharnos las manos de tiza y preparar la clase que tantas alegrías y sufrimientos nos va a dar a lo largo de este curso 2017/2018, pero siempre, siempre con ILUSIÓN Y MOTIVACIÓN.

Los alumnos y alumnas de 5ºA y 5ºB del CEIP Marismas del Tinto os damos la BIENVENIDA a este nuevo curso.



     5ºA


5ºB


viernes, 23 de junio de 2017

Nos despedimos

Ya llegan las vacaciones

 Bueno... pues hasta aquí hemos llegado. Han sido cuatro años de compartir muchas vivencias y experiencias con nuestros alumnos y alumnas, de verlos crecer, madurar, compartir, reír, llorar y, sobre todo, de aprender, ellos y nosotros también. Poco a poco se nos hacen mayores.

Desde aquí queremos dar las gracias a todos y cada uno de los alumnos/as por todo lo vivido y, como no, a las familias que siempre han estado dispuestas a colaborar en el proceso de enseñanza aprendizaje de sus hijos/as. 

No queríamos despedirnos sin antes daros una serie de enlaces en los que podréis descargar algunos cuadernillos de vacaciones y con los   que podréis   trabajar las áreas de matemáticas, lengua y la comprensión lectora.

 No son obligatorios hacerlos, pero bueno... siempre está bien un poco de mantenimiento y no perder los hábitos de trabajo.
Estas actividades son especialmente recomendables para aquellos que habéis tenido alguna dificultad durante el curso.

                         Para acceder a los contenidos pinchar en las imágenes.

 

https://aulapt.files.wordpress.com/2008/02/verano4c2ba.pdfhttp://www.actiweb.es/bejherro/archivo4.pdfhttps://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx0aXpvbml0YTQ1NnxneDo2ZmM2NWJkMmUyN2I3ZDBk

    

jueves, 22 de junio de 2017

Tarea Final Proyecto 6

Durante este último proyecto el alumnado de 4.º ha trabajado los contenidos de todas las áreas relacionándolos con un eje globalizador: la historia,

La tarea final de este proyecto ha sido la puesta en escena de un teatro de sombras sobre Las Edades de la Historia. En esta tarea se han integrado contenidos de las áreas de Lengua, Ciencias Sociales, Plástica y Música.

Las siluetas que aparecen en el teatro de sombras han sido elaboradas por los alumnos y alumnas de 4.º a partir de unas plantillas. Los textos se han redactado a partir de los resúmenes trabajados en clase y la música ha sido seleccionada y trabajada con la intención de representar su evolución a lo largo de la historia y que cada pieza musical evocara a cada una de las edades de la historia.


Este teatro de sombras se ha representado para todos y cada uno los niveles del Centro, desde 3 años a sexto y a los padres y madres de los verdaderos protagonistas de este buen trabajo, los alumnos y las alumnas de 4.º A y 4.º B.

Las representaciones llevadas a cabo por cada uno de los grupos de 4.º las podéis ver en los siguientes enlaces. De nuevo, darle la enhorabuena al alumnado de 4.º por el gran trabajo realizado.
                              
                                Alumnos de 4º. A

                                           

                                                 Alumnos de 4º. B


                          
Esperamos que os guste y disfrutéis con el trabajo realizado por los alumnos.