viernes, 23 de diciembre de 2016

Felices fiestas de Navidad

Último día del primer trimestre

Bueno pues hasta aquí hemos llegado; hoy terminamos  el primer trimestre, un trimestre bastante largo en el cual los nuestros chicos y chicas han trabajado muchísimo. 

Hoy se merecen un día especial, un día de fiesta, de comida , de villancicos y sobre todo de compartir, pues en definitiva estas fiestas van de eso, de compartir los momentos con las personas que son importantes para nosotros.

Hemos tenido un pequeño picoteo a base de patatas fritas, chucherías, batidos, refresco... y tras esos momentos hemos bajado al SUM para cantarle al resto de compañeros del cole.

Aquí os dejamos una pequeña muestra de nuestros villancicos en vídeo.


Villancico 4ºA
Villancico 4º B 4ºB


Aquí os dejamos una galería de fotografías con nuestra visita a ver a los Reyes Magos.

jueves, 22 de diciembre de 2016

MY LOCALITY

Los alumnos y las alumnas de 4.º han realizado una actividad desde el área de Social Science para contribuir a la tarea del proyecto 2. En esta actividad el alumnado de 4.ª ha hecho un "leaflet" sobre nuestra localidad. Este trabajo se ha realizado en inglés y han escrito información personal, el trabajo de papá y mamá, el sector laboral al que pertenecen o si pertenecen a la población no activa. También han escrito sobre los servicios municipales de la localidad y las tradiciones que más les gustan de San Juan del Puerto.
Good job, children!

TAREA PROYECTO 2

Los alumnos y las alumnas de 4.º de Primaria han llevado a cabo una tarea correspondiente al proyecto 2 de Ciencias Sociales que ha consistido en elaborar un censo del alumnado de Primaria de nuestro colegio.
El censo se ha realizado teniendo en cuenta datos sobre el sexo de alumnado, su edad y su nacionalidad. Para realizar esta tarea los alumnos y las alumnas de 4.º elaboraron una ficha de recogida de datos y fueron clase por clase para recopilar toda la información necesaria. Una vez que obtuvieron todos los datos, en clase, realizaron todos los cálculos necesarios para saber cuántos niños y niñas había en Primaria, cuántos había de las distintas edades, desde 5 a 12 años y cuántos alumnos y alumnas había de las distintas nacionalidades existentes en nuestro Centro.
Con todos estos datos, los alumnos y alumnas elaboraron un censo por sexo, edad y nacionalidad, toda la información se representó en distintos gráficos que han quedado expuestos en los pasillos de nuestras aulas. Por último, cada grupo de alumnos y alumnas de 4.º se pasaron por las distintas aulas de Primaria para informar de los resultados y mostrar los gráficos. A continuación podéis ver algunas de las exposiciones que realizaron estos alumnos y alumnas en las distintas aulas.


Tarea Proyecto 2  C.Sociales 4.ºB
Tarea Proyecto 2, 4º. C.sociales

miércoles, 21 de diciembre de 2016

Día de la lectura en Andalucía

Un día de la lectura diferente


Hoy hemos celebrado en nuestro cole el Día de la lectura en Andalucía,sin embargo este año ha sido diferente y lo hemos celebrado   mediante un acto solidario, con el lema “Un libro, un juguete”.

Cada niño ha entregado un juguete a cambio de un libro, un libro también muy especial, porque ha sido elaborado por todos los alumnos/as que han estado en el colegio durante el curso 2015/16. 
Los alumnos de nuestros de 4º A y 4ºB   han leído parte del trabajo que desarrollaron en el curso anterior para  este libro.



Un libro que habla de nuestro pueblo, de sus Marismas, de su río, de nuestras raíces, que seguro que cada familia  leerá con sus hijos, con un gran cariño y permanecerá en un sitio privilegiado en nuestras bibliotecas de casa.

Aprovechando esta salida,  también hemos visitado los restos arqueológicos del Convento del Carmen , de nuestra localidad, el cual fue fundado en el año 1529, por Juana Lucero (beata de la orden de las carmelitas).






miércoles, 30 de noviembre de 2016

LOS DERECHOS UNIVERSALES

Desde el área de Valores Sociales y Cívicos, aprovechando que en el actual proyecto 2 estamos trabajando contenidos relacionados con la población, los alumnos y las alumnas de 4.º han trabajado los Derechos Universales que tenemos todos y han realizado una actividad cuyo resultado final ha sido la grabación de un vídeo donde el alumnado que asiste a esta asignatura muestra una palabra relacionada con los Derechos Universales y explica porqué la ha elegido.

VÍDEO DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 4.ºB

DERECHOS UNIVERSALES 4.º B

VÍDEOS DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 4.º A 

Derechos Universales_0001

sábado, 26 de noviembre de 2016

DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

El día 25 de noviembre, en nuestro Centro, realizamos algunas actividades para conmemorar el Día Internacional Contra la Violencia de Género. En clase, trabajamos unos textos relacionados con este tema con la finalidad de incidir en que todos tenemos los mismos derechos independientemente de que seamos hombres o mujeres y lo que es aún más importante, que nadie puede someter, abusar, maltratar... a los demás simplemente por ser del sexo contrario.

A media mañana, celebramos un acto en el Centro Sociocultural de San Juan del Puerto, donde asistieron los alumnos y las alumnas de los distintos colegios de nuestra localidad. Allí pudimos leer los textos trabajados en clase y manifestar nuestra repulsa hacia cualquier manifestación violenta por motivos de género.

VIOLENCIA DE GÉNERO 4.º

TAREA 1: LOS SENTIDOS

Los alumnos y las alumnas de 4.º de Primaria han realizado una tarea en la que el resultado final ha sido la elaboración de un cuaderno donde se han recogido todos los trabajos realizados por los distintos grupos. Cada grupo ha trabajado los cinco sentidos del cuerpo humano. Además de los cuadernos que recogen dichos trabajos, en el pasillo de nuestras aulas hay una exposición con algunos de estos trabajos.

TAREA 1: LOS SENTIDOS

jueves, 24 de noviembre de 2016

Nos visita la Guardia Civil

Exhibición de la Guardia Civil en nuestro colegio.



Hoy hemos recibido la visita de la Guardia Civil en nuestro colegio, y la verdad es que hemos aprendido muchas cosas; lo más importante, que siempre están ahí para ayudarnos.

Hemos podido comprobar que no todos los guardias civiles se dedican a lo mismo, así por ejemplo, tenemos a la unidad de investigación, la unidad anti-disturbios, el puesto de guardia, SEPRONA (Servicio de Protección a la Naturaleza), la unidad criminalística  y, por último, la unidad canina.




Nos han contado cómo se analizan las huellas dactilares y cómo recogen muestras de ADN, cuando se comete algún delito. Hemos podido ponernos sus trajes antibalas, hemos utilizado las porras y corazas, nos hemos subido en el coche patrulla , hemos utilizado la megafonía, nos hemos montado en la   moto del SEPRONA y, por últimos, hemos podido ver una pequeña exhibición de la unidad canina. Krom , que así se llama el perro policía de la unidad canina, nos ha demostrado cómo es capaz de buscar droga oculta en una maleta y así dar caza a los delicuentes.





Os dejamos con una galería de fotos en la que podréis ver algunos de los momentos de la jornada. Esperamos que os guste.

domingo, 20 de noviembre de 2016

Celebramos nuestro día

Día de la Infancia

Hoy viernes hemos aprovechado para celebrar el Día de la Infancia ya que se celebra el 20 de noviembre y cae en domingo. 
Es un día muy especial que utilizamos para recordar  que todos los niños y niñas del mundo tienen derechos y sobre todo, "hacerles ver a nuestros alumnos lo afortunados que son" pues tienen techo bajo el que dormir y cobijarse, una buena alimentación, ropas que ponerse, sanidad para curarlos, una escuela donde aprender y recibir educación, un lugar donde jugar y relacionarse con sus compañeros y sobre todo, "una familia que les quiere, protege y cuida de ellos". 



Además de trabajar los derechos de los niños, hemos podido degustar un rico desayuno organizado por la AMPA de nuestro colegio para reponer fuerzas y seguir trabajando.

viernes, 28 de octubre de 2016

Una mañana terrorífica

Celebrando Halloween


Un año más celebramos Halloween, festividad de los difuntos y por ello, el viernes 28 de octubre nuestro Centro fue invadido por brujas, calabazas, fantasmas, vampiros y otros seres monstruosos. Los pasillos y clases fueron decorados con un ambiente fantasmagórico. Además el Equipo Bilingüe de nuestro colegio organizó una serie de  talleres relacionados con esta temática.



Los talleres realizados han sido los siguientes:
 - Baile en el gimnasio con canciones terroríficas.
 - Puzle gigante con imágenes de terror.
 - Cuentos en la biblioteca de los que hacen que pierdas el sueño.
 - Manzanas en el patio central.
 - Taller de máscaras.
 - Bingo del terror. 
 - Pasarela con los disfraces más terroríficos del colegio.


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También, durante la mañana, hemos realizado fichas en inglés con la temática de Halloween, así como el visionado de los  cortos "La leyenda del espantapájaros" y "El niño del pozo", los dos adaptados a la edad de nuestros alumnos.







Aquí os dejamos una galería de imágenes con algunos de los momentos vividos durante la jornada.


jueves, 15 de septiembre de 2016

Subimos a cuarto

Empezamos un nuevo curso

Bienvenidos a todos a un nuevo curso escolar. Como dice el encabezamiento de nuestro blog, ya hemos subido a cuarto de Primaria. Desde aquí daros la bienvenida tanto a los alumnos y alumnas, como  a los padres y madres de los mismos.

Este seguirá siendo nuestro espacio y en él  podréis ver algunas de las actividades que iremos realizando a lo largo del curso.    
                                               Un saludo, Jesús y Mario.
                                 
La primera semana de clase siempre es muy movida  en aspectos organizativos, horarios, material, recogida de libros, evaluaciones iniciales... 
Una de las tareas ha consistido en la elección de los nuevos delegados de clase, quienes representarán durante el curso escolar al resto del alumnado del grupo.
El resultado de las votaciones ha sido el siguiente: Marta Cruzado delegada de 4.º B y  Álvaro Pichardo delegado de 4.º A.

  

lunes, 6 de junio de 2016

Vamos a hacer un programa de radio

Visita a la emisora de radio

Hoy nos ha tocado a los alumnos de tercero intervenir en el programa de radio de la emisora de nuestro pueblo. Como siempre , cada vez que realizamos una actividad, intentamos relacionarla con los contenidos trabajados en el aula; esta vez hemos dedicado  nuestyra  intervención al vocabulario típico onubense y a las frases hechas que utilizamos en nuestro día a día, así como el origen de las mismas.
Los alumnos estaban muy nerviosos y ansiosos por su participación en un programa de radio , a pesar de que no es la primera vez que participan. Los primeros en participar han sido los alumnos de 3º A y a continuación 3º B.


Aquí os dejamos con nuestras interevenciones.
Esperamos que os guste.

jueves, 19 de mayo de 2016

¡ Somos conductores !

Campaña de circulación Vial

Esta semana  y como continuación a las actividades que iniciamos a inicios de curso sobre educación vial, hemos tenido una sesión práctica para llevar a la realidad todo cuanto aprendimos en las sesiones teóricas. Para ello, los alumnos han tenido que traer sus bicicletas y sus correspondientes protecciones. 
Las prácticas las hemos realizado en el parque de educación vial de nuestra localidad,  y allí hemos tenido que circular con nuestras bicicletas, respetando evidentemente todas las normas de circulación aprendidas,: parar ante señal de stop, respetar los ceda el paso, parar en un paso de cebra, obedecer las normas de los agentes.....

Los alumnos que no han llevado sus bicicletas, bien porque no tienen o porque aún no saben montar, han continuados con su papel diario de  peatones.
Como en la vida real, hemos tenido de todo, accidentes, conductores que no respetan las normas de circulación y sanciones simbólicas por el incumplimiento de las mismas. 
Todas estas actividades suponen un paso más para convertirnos en buenos conductores y sobre todo concienciarnos de que el incumplimiento de las normas de circulación puede traer graves consecuencias.
    Aquí os dejamos algunas imágenes de la actividad:
    

domingo, 1 de mayo de 2016

Certamen de Fotografía "Salvemos las marismas"

Ya tenemos ganadores

Como sabéis, dentro de las actividades planificadas dentro de la Semana Cultural, nuestro centro  convocó un certamen de fotografía con el mismo nombre que la semana cultural, "Salvemos la marisma" ; bueno, pues ya tenemos ganadores del certamen.
Se han presentado un total de veinte familias al concurso de fotografía, y desde aquí les damos las gracias por participar.

Las encargadas de realizar la selección de fotografías, y para que aún fuera más imparcial, han sido las alumnas de prácticas de magisterio de nuestro centro.

Los ganadores de este certamen han sido:
Nuria Barrera (Primer premio)
Roberto Vázquez (Segundo premio)
Manuel Rivera (Tercer premio)
los cuales han sido obsequiados con una magnifica cometa y un enmarcación de la foto con la cual han participado.



Un vez más, muchas gracias por vuestra participación.
A continuación ,os dejamos un montaje de vídeo en el que aparecen todas las fotografías presentadas al certamen.
    

jueves, 28 de abril de 2016

Semana Cultural en nuestro centro

Primer día de Semana Cultural.

Como sabéis, este año la Semana Cultural tiene como eje central  la marisma, nuestra marisma.

La primera parte de la mañana la hemos dedicado a la realización de distintos eslóganes a favor de salvar las marismas, que posteriormente nos servirán para colocar en el muro de la reivindicación, para que el pueblo tome conciencia de qué piensan nuestro alumnos sobre la colocación  de un muro que separe al pueblo de la marisma como consecuencia del paso del AVE por nuestra localidad.






Al mismo tiempo y durante esta primera parte de la mañana, hemos ido bajando al patio para pintar por grupos el  Skyline de nuestro pueblo. El maestro Antonio, muy buen pintor, es el que ha realizado el diseño y los alumnos del Centro irán aportando poco a poco su granito de arena.




Segundo día de nuestra Semana Cultural 


Los alumnos de segundo ciclo hemos grabado unos anuncios reivindicativos protestando por el paso del AVE por nuestra localidad si esto supone el aislamiento de nuestras marismas y la imposibilidad de seguir disfrutando de un lugar tan entrañable para San Juan del Puerto como es el muelle de Los Palitos.

A continuación podéis ver estos anuncios.









Aprovechando que en la antigüedad, las salinas constituían una fuente económica para nuestro pueblo y utilizando este bien tan preciado, hemos utilizado la sal para decorador unos frascos de cristal, obteniendo unos resultados muy bonitos y llamativos. 



Hemos realizado dibujos con motivos que han tenido como eje la marisma; algunos de ellos muy bonitos.
También hemos realizado un pequeño taller de poesía, en el cual los alumnos dedicaban sus poemas a la marisma y al muelle de los palitos. Dichos poemas serán incluidos en un libro que al final de curso está en proyecto editar.


La última parte de la jornada la hemos dedicado a la lectura y análisis de la historia de nuestro pueblo San Juan del Puerto , a partir de un cómic que publicó nuestro ayuntamiento en el año 1999, coincidiendo con la 1ª Fería del Libro de San Juan del Puerto. En él se ilustran de manera breve, quinientos años de historia de nuestro pueblo.








Tercer día de semana cultural
Hoy hemos comenzado la mañana con una interesante charla con dos ornitólogos que trabajan en los Parajes Naturalesde las Marismas del Tinto y las  Marismas del Odiel.
A lo largo de la charla nos han contado cosas muy  interesantes sobre el águila pescadora. Nos han hablado sobre su tamaño, peso, dónde vive, qué es capaz de hacer, cómo pesca , cómo transporta un pez,forma de sus patas y garras, su reproducción, ...... También nos han hablado  sobre el proyecto de recuperación del águila pescadora   en nuestras marismas.


Además de esta charla, dedicamos parte de la jornada a la elaboración de nuestro carnet de "salvador de la marisma" y al decálogo que todos debemos cumplir al visitar nuestra marisma. Algunos de los acuerdos tomados en las clases han sido. no molestar a las aves, cuidar la flora, no ensuciar la marisma ni tirar desperdicios al suelo, recoger todo lo que tiramos.... Tras la elaboración del decálogo y los carnets , pasamos a la siguiente actividad, el taller de elaboración de cometas.
 Los alumnos siguieron las indicaciones de cómo hacerlas y después las decoraron a sus gusto, para hacerlas volar al día siguiente

Cuarto y último día de Semana Cultural


Quizás el más ansiado por todos los alumnos. Este día estaba repleto de emociones. La primara parte de la jornada la iniciamos con el viaje en tren por la calles del pueblo , manifestando nuestro desacuerdo con la linea del ave con lemas alusivos como "no al ave" o "salvemos la marisma".
Tras un recorrido por la calles del pueblo , llegamos a nuestra parada, "El muro de la reivindicación". En él, los alumnos han ido pegando uno a uno los murales y dibujos que en días anteriores hemos realizamos en las clases, todos ellos  con motivos reivindicativos frente al paso del AVE por la localidad de San Juan del puerto.
         



Tras la pega de carteles. iniciamos camino hacia "los palitos" , dando un paseo por el P. Natural "Marismas del Tinto", no sin antes recordar el decálogo que elaboramos el día anterior sobre la manera de comportarnos en dicho paraje.
Cuando llegamos a "los palitos" los alumnos tuvieron un tiempo de esparcimiento y pudieron jugar en el parque allí situado.

Después del juego y el almuerzo , comenzamos a trabajar en la siguiente actividad, que consistía en decorar cada uno de los palos colocados para la ocasión y emular así la obra de Chillida, (pintor y escultor de origen vasco), El bosque encantado. Pues bien, ...nosotros hemos realizamos "El Muelle encantado", nos hemos metidos en la piel del pintor y nos hemos puesto manos a la obra.

Tras unos instante de relax , llegó la última actividad de la jornada "el vuelo de cometas". Quizás una de las actividades que más les ha gustado. Algunas tenían un buen vuelo, otras fallaban y a otras se les partían el hilo y teníamos que acudir a repararlas. Se lo han pasado genial. ´
Después tocó recoger todo el material y por supuesto no olvidamos recoger nuestros desperdicios y dejar todo tal y como lo encontramos.
    Aquí os dejamos una galería de imágenes con algunos de los momentos vividos durante este último día de la semana cultural.



viernes, 22 de abril de 2016

Celebramos el día del libro

Marchando una de lectura

Hoy día 22 de abril nuestro Centro ha celebrado   el Día del Libro.
Es una celebración  que se remonta a principios de siglo. La fecha coincide con el fallecimiento  23 de abril de 1616 de los escritores  Cervantes, Shakespeare y   Garcilaso de la Vega.
En nuestro centro dicho día lo hemos celebrado de una manera muy especial. Los maestros les han leído cuentos a los alumnos en distintas zonas del colegio. 

Con anterioridad, los alumnos han elegido de la cartelera situada en la sala de usos múltiple de nuestro colegio el cuento que les gustaba y, que por tanto, querían oír. Los alumnos recibieron su  entrada para poder asistir a la lectura del cuento.


Tras el recreo, cada alumno se dirigió a la zona asignada para oír  la lectura de su cuento. 

Los tutores de tercero, Jesús y Mario han leído los cuentos Engracia la princesa Sosa, de Carmen Gil y Te traeré un unicornio de Ricardo Alcántara.

sábado, 16 de abril de 2016

¡ Nos vamos al teatro !

Campaña de teatro  escolar "Cinco lobitos".

PINCHA PARA VER EL VÍDEO
Un año más, nuestro Centro junto con el resto de Centros de la localidad, ha participado en el programa de teatro escolar "Cinco lobitos". En esta ocasión la obra teatral a la que hemos asistido ha sido "Instante", una obra teatral de la compañía Varuma. La obra está ambientada en un almacén, en el que sus tres personajes, Urgente, Frágil y 1,5 x 1,5, parecen cobrar vida y dar rienda suelta a su libertad de expresión cuando no está presente el miedo.
Una obra teatral muy entretenida, que mezcla el baile y  las acrobacias en el escenario y que, por tanto, deja a los alumnos boquiabiertos. 




Quiero aprovechar esta entrada del blog, para comunicaros que desde esta semana contamos con la presencia en nuestro Centro de las alumnas de prácticas de magisterio. 
Nuestra clase de tercero A tiene la suerte de contar con Isabel Manzano, la cual nos acompañará hasta mediados de junio. Los alumnos la han acogido muy bien y están encantados con su presencia.
Desde aquí le damos la bienvenida. 

viernes, 18 de marzo de 2016

Visita al Paraje Natural Marismas del Odiel

Somos exploradores

 

Como final del trimestre, y relacionado con los proyectos que hemos estado trabajando a lo largo del mismo, hemos realizado una salida al Paraje Natural Marismas del Odiel. Está considerado como uno de los más importantes humedales de toda Europa, ya que en él vive una gran variedad de fauna y especies florales, que se nutren de las aguas del río Odiel y del océano Atlántico.
La primera parada la realizamos en el Centro de Visitantes Anastasio Serna; allí recogimos a nuestros monitores, los cuales nos acompañarían durante todo el recorrido por el parque. 
A continuación, nos dirigimos en autobús hasta  los alrededores de Calatilla.
Allí cada clase  nos marchamos con nuestros monitores; las  actividades  se realizaron en distinto orden, según estuvieras en un grupo o en otro para, de ese modo, no coincidir en los senderos y en las  pruebas a realizar.
La primera actividad consistió en realizar nuestro amuleto de la suerte, el cual nos acompañaría en nuestro recorrido por el parque; realizado con cuerda vegetal y pluma de ave. 
A continuación, nos covertimos en exploradores; la clase quedó dividida en distintos grupos a los cuales se le pusieron nombres como : Kikiwakas, Marismillas, Animalitos, Flamencos, Cazatesoros, Campistas del Odiel, Detectives, etc. A partir de ahí tuvieron que encontrar distintas pistas puntuables. 

En primer lugar, tenía que traducir runas, (troncos de madera con unas inscripciones) que indicaban hacía dónde tenías que dirigirte para conseguir tu prueba.

Algunas de las  pruebas a supera fueron el reconocimiento de plantas, la escuchas de aves, etc.
Ya a media mañana, desayunamos en el  observatorio de aves, y  a partir de ahí comenzamos la prueba llamada búsqueda de huellas; descubrimos madrigueras de tejones y conejos,  huellas de animales como el  zorro o la  garza, además de la búsqueda de restos de animales, observando cómo eran sus heces por dentro, en concreto las del zorro.
Una salida muy entretenida y educativa  que nos acercó un poco más a la naturaleza y que abrió conciencia para seguir cuidando nuestro bien más preciado, nuestro entorno.